看護教育を支えるもの 第21回 実習における教育方法を考える(7) 心の問題が理解できるために必要な学生支援の方法 その1

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【この商品は紙の出版物を、記事単位・論文単位に分割して、電子書籍として配信しています。】看護の問題は目に見えるものと目に見えないものとが重なり合ってわかりにくい形で表現されている。臨床では,この特質をよく理解し看護過程を展開しなければならないことがしばしば起こる。これは看護のどの領域にも起こることであるが,とりわけこころの問題を扱う精神看護の領域ではよく起こる。今回はそうした面の問題を取り上げ,学生の理解を深める支援方法を考えてみよう。

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