レビューはありません
【デモンストレーションを看護に活かす】 各論 院内LAN端末での穿刺困難バスキュラーアクセスに対する穿刺技術指導

【この商品は紙の出版物を、記事単位・論文単位に分割して、電子書籍として配信しています。】はじめに医療者教育・トレーニングのコンセプトや方法論は急激に変遷しつつあり,いまや“Seeone,Doone,Teachone”(1回目は見る・2回目に実践,3回目は他者に教える)は受け入れられなくなった。かつては米国流のかっこいい理論であったが,患者を実験台にはできないという当たり前の根拠に行き着いたのである。とは言え,多忙な現場で業務を行ないつつ同時に教育・養成を行なうことは困難な課題であり,特に現代日本における人員不足は今後改善することはなく,また教育のための時間と労力は益々確保しづらい方向にある。

  • この作品の新刊を通知
    ONOFF
  • この著者の新刊を通知
    ONOFF
書籍の詳細

書籍一覧

1~15件/15件 を表示

  • 1
  • 1

オススメ特集

一覧を見る

ここもチェック!

コンテンツについて

  • この商品は紙書籍ではありません。すぐにご覧いただける電子書籍です。
  • デジタルコンテンツのため、商品の性質上、返品できません。
  • 紙書籍とは内容が異なる場合がございます。また、サイトに表示されているサムネイルと電子書籍の表紙画像が異なる場合がございます。予めご了承下さい。
  • 対応デバイスに記載されていない端末は、購入できても読書はできません。ご注意下さい。
  • Mac OS X 10.5/10.6をご利用で最新版のebi.BookReaderがご利用できないお客様は、サイトの表記でMacが利用可能端末となっていてもリフロー書籍が読書できません。ご了承下さい。
  • Android OS 5.0以上でebiReaderをご利用のお客様は、サイトの表記でAndroidが利用可能端末となっていても一部のリフロー書籍が読書できません。ご了承下さい。