授業づくりの教科書 社会科授業の教科書〈3・4年〉

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全70項の教材を【授業の流れ】に沿って進めるだけで、子どもたちが自ら調べ、探り、考える、追求の授業が誰にでも展開できます。すぐに有田式授業ができる、資料、写真、イラスト、板書案など満載。それでも著者は言うのです。「私の真のねらいは、授業にすぐ役に立てることではなく、本書をもとにして、多くの方々が『ネタ開発』をめざすようになることである」(本書より)[内容]☆3年生の授業:わたしたちの市/店と買い物/農家のしごと/工場のしごと/昔のくらしと道具☆4年生の授業:くらしとごみ/くらしと水/くらしと下水道/火事を防ぐ/くらしを守る/郷土の歴史/地図を楽しむ/わたしたちの県の特色※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。

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全70項の教材を【授業の流れ】に沿って進めるだけで、子どもたちが自ら調べ、探り、考える、追求の授業が誰にでも展開できます。すぐに有田式授業ができる、資料、写真、イラスト、板書案など満載。それでも著者は言うのです。「私の真のねらいは、授業にすぐ役に立てることではなく、本書をもとにして、多くの方々が『ネタ開発』をめざすようになることである」(本書より)[内容]☆3年生の授業:わたしたちの市/店と買い物/農家のしごと/工場のしごと/昔のくらしと道具☆4年生の授業:くらしとごみ/くらしと水/くらしと下水道/火事を防ぐ/くらしを守る/郷土の歴史/地図を楽しむ/わたしたちの県の特色※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、予めご了承ください。

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